• לחצו על שם השיעור לקבלת מידע נוסף

שם השיעור נושא השיעור תאריך פרסום מילות מפתח
שריון מקומות – בכיתה ובדמוקרטיה הבנת יצירת האיזון בין הצרכים האישיים של כולם עם צרכי הכלל דרך בחינת שיטת קביעת המקומות בכיתה ובבחירות המקדימות במפלגות. 24-02-15 דמוקרטיה ואזרחות, מנהל ציבורי, פוליטי-מדיני
הכנסת- הרשות המחוקקת התוודעות לתפקידיה ולפועלה של הכנסת 24-02-15 דמוקרטיה ואזרחות, מנהל ציבורי, משפטים
תעמולת בחירות מהי תעמולת בחירות וכיצד היא משפיעה עלינו? הסתכלות ביקורתית על תעמולת הבחירות. התלמידים יתנסו בהכנת פרסומת כדוגמה לסרטוני תעמולת הבחירות ויבחנו באילו דרכים ניתן לפרסם את המועמדים ואת המפלגות לקראת הבחירות. התלמידים יפתחו גישה ביקורתית לתעמולת הבחירות, תוך הבנת הבעייתיות של מסרים שטחיים. 24-02-15 דמוקרטיה ואזרחות, מנהל ציבורי, פוליטי-מדיני
הכנת משלוח מנות איש לרעהו - לכבוד פורים בחג פורים, אנו מצווים במשתה, קריאה במגילה, משלוח מנות ומתנות לאביונים. מערך שיעור זה עוסק במצווה להביא משלוח מנות איש לרעהו. משלוח המנות ניתן לאנשים קרובים, ומצווה עלינו להביא משלוח אחד המכיל שני מינים (שאינם מאותו סוג), לפחות לאיש אחד. מטרת המצווה כנראה כדי לקרב לבבות בעם ישראל. בשיעור זה, יעבדו התלמידים יחד ויכינו משלוח מנות קבוצתי לחבריהם. הכנת משלוח המנות הקבוצתי נועדה לגבש את הכיתה ולייצר עבודת צוות משותפת בנוסף לחוויית הנתינה. 24-02-15 בין אדם לחברו, התנדבות ונתינה, חגים ומועדים, מיומנויות אישיות
בחירות בישראל לימוד מושגים הקשורים לבחירות "בחירות שוות", "בחירות חשאיות", "מצע בחירות" והתנסות בהליך של בחירות דמוקרטיות. 11-02-15 דמוקרטיה ואזרחות, מנהל ציבורי, משפטים
יום המשפחה הבנת הסיבות לקיום מוסד המשפחה. בירור מקום המשפחה בסיפוק צרכיו של האדם והתייחסות לסוגים שונים של משפחות. 11-02-15 בין אדם לחברו, מעגלי שייכות
פרסום בפייסבוק השיעור מלמד על ההיבטים החיוביים והשליליים בפייסבוק. כמו כן, התלמידים ירכשו כללי בטיחות להתמודדות עם הסכנות הטמונות בשימוש בפייסבוק 05-02-15 אינטרנט
רשת האינטרנט-הכרויות, מסרים וקשרים • התלמידים יעמדו על דרכי העברת מידע ברשת, מאפייניהם ויתרונותיהם. • התלמידים ייחשפו לסכנות העלולות להיגרם כתוצאה משימוש בלתי זהיר ברשת. 05-02-15 אינטרנט
רשת לא חברתית - ליסודי וחט"ב הרשתות החברתיות מהוות מקום בילוי מרכזי בקרב הילדים ובני הנוער. הן משמשות אותם מחד למטרות חיוביות, כגון שמירה על קשר עם חברים, הכרות עם חברים חדשים, פרסום עצמי וכדומה, אך מאידך הן משמשות גם למטרות שליליות, כגון כתיבת מסרים פוגעים, פרסום סרטים ותמונות פוגעניות, חרמות ועוד. פעילות פוגענית זו, אמנם מתרחשת עולם הווירטואלי, אך הינה אלימות לכל דבר, והיא נקראת "בריונות ברשת". לעתים הבריונות ברשת מלווה גם באלימות פיזית ו/או מילולית בביה"ס. התלמידים הנפגעים מאלימות זו, סובלים מאוד, ולעתים שותקים. חבריהם, לעתים עומדים מהצד ונמנעים מלסייע להם מסיבות שונות, כגון לחץ חברתי, חשש להיפגע בעצמם וכדומה. מערך השיעור שלפניכם עוסק בתופעה שלילית זו, ומציע בסיומו להכין קוד אתי כיתתי או שכבתי להתנהגות ברשתות החברתיות. 05-02-15 אינטרנט, אלימות ומניעה, בין אדם לחברו, ערכים
בריונות ברשת ובבית הספר - לחטיבה העליונה האלימות בין בני נוער גבוהה ביותר בארץ. בשנת 2012 היו כ- 150,000 מקרי אלימות בביה"ס בין בני נוער. הרשתות החברתיות מעצימות את הפגיעה, שכן היא עלולה להתרחש גם בין כותלי ביה"ס וגם מחוצה לו ברשת האינטרנט החשופה לעיני כל. הנפגעים מאלימות זו, סובלים מאוד, ולעתים שותקים. חבריהם, לעתים עומדים מהצד ונמנעים מלסייע להם מסיבות שונות, כגון לחץ חברתי, חשש להיפגע בעצמם וכדומה. מערך השיעור שלפניכם עוסק בתופעה שלילית זו באמצעות הקרנת סרט "מה כואב לילדים שלכם" של צופית גרנט ודיון שמתרחש בעקבותיו. השיעור עשוי להתאים גם לכיתות הגבוהות של חט"ב, לשיקול המורה. 25-01-15 אינטרנט, אלימות ומניעה, אתיקה ומוסר, בין אדם לחברו, ערכים
חשופים ברשת רשת האינטרנט מהווה כיום אלמנט מרכזי בחייהם של הילדים ובני הנוער. אך אלו אינם מודעים תמיד לסכנות או לקשיים העלולים להתעורר כתוצאה מהאנונימיות ברשת. האנונימיות או היעדר היכולת לזהות את כותב התוכן יוצרת בעיית אמינות. בעיה זו מחייבת לימוד לרגישות, ערנות וביקורתיות במהלך השימוש באינטרנט. בשיעור זה, התלמידים ירכשו כללי זהירות לגלישה בטוחה ברשת וייחשפו לארגונים שמסייעים בעת פגיעה באינטרנט. 18-01-15 אינטרנט, מיומנויות אישיות
דו"ח העוני : איך יוצאים מזה? התוודעות להיקף העוני בישראל ובחינת דרכים להתמודדות עמו, ודיון בשאלה האם שמיטת חובות הינה פתרון מתאים גם לימינו. 15-01-15 דמוקרטיה ואזרחות, כלכלה וחברה, שינוי חברתי, נדרש עדכון תקופתי
סה"כ 12 מערכי שיעור
דף: 1 2 ... 12