• לחצו על שם השיעור לקבלת מידע נוסף

שם השיעור נושא השיעור תאריך פרסום מילות מפתח
לפתוח את השנה טוב יותר - עם ששת כובעי החשיבה תחילת שנת הלימודים היא הזדמנות לעצור ולחשוב: "כיצד אני יכול/ה לפתוח את השנה טוב יותר?". נחזק חשיבה חיובית כזו, תוך מתן כלים ישומיים לתלמידים לשיפור עצמי (גישתו של דה-בונו: "ששת כובעי חשיבה"). לתשומת ליבכם: השיעור מחייב שעה וחצי. מומלץ לתאם מראש שיעור כפול, או שני שיעורים עוקבים במספר ימים. כמו כן, סוף המערך מציג שתי אפשרויות להפעלה המותאמות לשתי קבוצות גיל בבתי הספר. 20-08-15 חגים ומועדים, כלי חשיבה
"ברך עלינו את השנה הזאת..." פתיחת השנה היא הזדמנות להעביר לתלמידינו מסר אופטימי של תקווה, פרגון ואכפתיות כלפי האחר על ידי ברכה שאנו מברכים אותו. מתאים לראש השנה ולתחילת השנה. מותאם לבתי ספר יסודיים. 20-08-15 חגים ומועדים
תכלה שנה וקללותיה, תחל שנה וברכותיה סיכום השנה החולפת והבעת תקוות ושאיפות לשנה החדשה. כיצד יכול כל אחד ''לקחת את גורלו בידיים'' ולפעול למען שינוי מיוחל בחיים האישיים, וברמה המדינית והחברתית. מתאים לתחילת השנה. 20-08-15 חגים ומועדים, מיומנויות אישיות, פוליטי-מדיני
מי לא יכול לפתוח את השנה? על עיצוב אוניברסאלי בפתח השנה, זו הזדמנות לתת את הדעת על אלו שאינם יכולים להגיע לכיתה עקב מגבלות פיזיות. המדרגות, השירותים, הכיור ועוד היבטים יום-יומיים רבים אחרים מונעים מחלק מהאוכלוסייה להצטרף ולהיות חלק מהקהילה. דרך עקרון העיצוב האוניברסאלי נלמד כיצד ניתן להתחשב ולאפשר לרבים אחרים להיות חלק בדיוק כמו כולם, בלי לבנות להם מתקנים נבדלים ומיוחדים. מתאים לפתיחת השנה וגם למועדים אחרים. נכתב בשיתוף עם אלין בית נועם (בקרית אונו). 20-08-15 אדריכלות ועיצוב, בין אדם לחברו, חגים ומועדים, ערכים, שינוי חברתי
ישראל - פסיפס של זהויות (מקבץ שיעורים) תכנית הכוללת מגוון מערכי שיעור העוסקים בסוגיות חברתיות מורכבות הנוגעות בקבוצות שונות בחברה הישראלית. מטרת התכנית לגרום לתלמידים להבין את מורכבותן של סוגיות חברתיות, ולבחון את דעותיהם האישיות את רגשותיהם, על מנת שיימנעו מתגובות גזעניות בעתיד. 20-08-15 אלימות ומניעה, זהות, כלכלה וחברה, ערכים, שינוי חברתי
יום הכיפורים: התעתועים בדרך לבקשת סליחה מהם הדברים המפריעים לנו לבקש סליחה או לסלוח לאחרים?בחרנו הפעם לא לדבר באופן ישיר על מושג הסליחה, אלא להעלות לחשיבה את המורכבות שבתהליך התיקון והאתגר הגדול בבקשת סליחה ובנתינת סליחה. זו היא ההזדמנות לחשוב יחדיו בכיתה: מה אנחנו יכולים לעשות על מנת לחזק את עצמנו ולעודד האחד את השני לבקש סליחה ולסלוח? מערך השיעור מותאם בתחילתו לשתי קבוצות גיל, ועם התאמה נוספת שלכם ניתן להעביר את המערך גם ביסודי. 19-08-15 בין אדם לחברו, חגים ומועדים, יום הכיפורים
הסליחה שבתוכנו משמעותה וחשיבותה של בקשת הסליחה תוך התמודדות עם הקושי שבתהליך הבקשה וההתגברות עליו. 19-08-15 בין אדם לחברו, זיקה ליהדות (לא גוונים), חגים ומועדים, יום הכיפורים, מיומנויות אישיות
סליחה ואחריות מהי אחריות ומהו הקשר שלה ליום הכיפורים ולחשבון נפש אישי 19-08-15 בין אדם לחברו, זיקה ליהדות (לא גוונים), חגים ומועדים, יום הכיפורים, מיומנויות אישיות
אחדות וערבות הדדית – משמעותם של ארבעת המינים ערך האחדות והערבות ההדדית בעם ישראל כפי שהם באים לידי ביטוי בחג הסוכות. 18-08-15 אתיקה ומוסר, זיקה ליהדות (לא גוונים), חגים ומועדים, מעגלי שייכות, סוכות
חג סוכות וערך הדאגה לנזקקים היכרות עם הערכים שמיצג חג הסוכות 18-08-15 התנדבות ונתינה, זיקה ליהדות (לא גוונים), חגים ומועדים, סוכות
זכויות בני נוער בעבודה לקראת הקיץ נצייד את בני הנוער במודעות, ידע וכלים להתמודד עם צאתם לשוק העבודה. מתאים לסיום שנה או לתחילת השנה. מתאים בעיקר לתלמידי חט"ב ותיכונים. 11-06-15 כלכלה וחברה, משפטים, עולם העבודה, נדרש עדכון תקופתי
על מידות ומדידות - פעילות לסיום השנה לעת חלוקת תעודות – עולמו הפנימי של כל תלמיד והאופן בו הוא מודד ומעריך את עצמו. מיועד בעיקר לבתי ספר יסודיים וחט"ב 11-06-15 אתיקה ומוסר, בין אדם לחברו, זכרון והנצחה
סה"כ 142 מערכי שיעור
123 ... 12